середа, 3 червня 2020 р.

Освіта після пандемії: кисневу маску — учителю

Іра Донська: "Якою буде освіта після пандемії? Як відновитися після тривалого карантину і віднайти в собі нові сили? Що допоможе покращити власну продуктивність та ефективність? Чи правильно ми пишемо електронні листи? Усе це читайте в найкращих матеріалах травня від Osvitoria.Media за версією редакції".

вівторок, 2 червня 2020 р.

ПІДБІРКА ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМ ДЛЯ ВИКЛАДАННЯ

Міністерство освіти і науки закликає учнів інвестувати свій час у навчання в Школі онлайн. Про це сказала в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій. За її словами, на YouTube МОН доступно 1298 уроків для учнів 5-11 класів.

«Ми закликаємо учнів все ж інвестувати цей свій час у навчання – так ви зможете уникнути пробілів у знаннях, які заважатимуть опановувати матеріал надалі. Особливо це важливо при вивченні математики та природничих дисциплін», – зазначила виконуюча обов’язки міністра Любомира Мандзій.

Окрім того, вона додала, що всі уроки залишатимуться доступними в YouTube.

 Список онлайн-платформ склала Zoriana Diak. Ці ресурси допоможуть у вирішенні викладацьких потреб.

Крім того, є різні сервіси дистанційного навчання, наприклад: 

Відеоінструкція для учасників пробного ЗНО-2020

Український центр оцінювання якості освіти підготував відеоінструкцію щодо  безпечного проходження пробного тестування в умовах епідемії коронавірусу.

У відео співробітники УЦОЯО закликають учасників пробного тестування дотримуватись рекомендацій медиків та не наражати себе та інших на небезпеку, слідкувати за самопочуттям перед тестуванням, залишатися вдома за наявності симптомів ГРВІ.

Також команда центру оцінювання просить не забувати користуватися засобами індивідуального захисту, дотримуватися правил соціального дистанціювання та виконувати інші вимоги часу, що стали обов’язковими під час карантинних заходів.

Одинадцять інтерактивних тренажерів для підготовки до ЗНО


Одинадцять інтерактивних тренажерів створено у форматі презентації Power Point, тому працює на будь-якому пристрої. Ознайомитися можна, переглянувши відео.

Для побудови власного висловлення можна скористатися опорною таблицею.

Консультація щодо ЗНО з української мови і літератури Олександра Авраменка (ТУТ).
Про прийом запамятовування наголосів дивитися ТУТ. Тренажер наголосів дивитися ТУТ.

понеділок, 1 червня 2020 р.

Розклад Всеукраїнської школи онлайн на 1-5 червня


1 червня 2020 року розпочинається дев'ятий тиждень роботи Всеукраїнської школи онлайн. Уроки для всіх класів у день трансляції, а також у записі, можна дивитися на YouTube каналі МОН. Уроки для 5-11 класів триватимуть орієнтовно до 12 червня.

Увага! У межах проєкту трансляцію уроків для початкової школи завершено, уроки для 5-11 класів розпочинаються о 10.00 з понеділка до п’ятниці. Також на YouTube МОН з’являються субтитри та переклад жестовою мовою для уроків.

Про Міжнародний день захисту дітей і Всесвітній день батька

Міжнародний день захисту дітей засновано у листопаді 1949 (в Україні 1998), а 1950 року його святкували у 51 країні світу. ООН підтримала цю ініціативу й оголосила захист прав, життя і здоров'я дітей одним з пріоритетних напрямів своєї діяльності.

Всесвітній день батька закріплено рішенням  Генеральної Асамблеї ООН  2012 року  і відзначається щорічно в перший день літа. Адже статус батьків, їх зобов’язання і відповідальність, хвилюючі переживання і турбота про благополуччя зростаючого покоління є радістю і нескінченним щастям, сенсом життя і найбільшою надією.

Символічно, що саме 1 червня  відзначають і Міжнародний день захисту дітей, і Всесвітній день батька, а матерів уже вшанували другої неділі травня, тому зараз вони, мабуть, на кухні готують смачну сімейну вечерю.
То ж і дітям, і батькам, і матерям міцного здоров’я, мудрості, сил, родинного тепла та здійснення надій! 

Із серії "Нахлинуло"


Так трапилося, що у час і день свята "Останній дзвінок (чи дзвоник?)" довелося проїжджати повз школу, у якій пропрацювала майже два десятки років. Завжди пам'ятаю її гомінливою, велелюдною - навіть під час канікул на території є учні.
29 травня 2020 об 11.00 на території школи немає жодної людини - і сум, і страх огорнули мене. Такі емоції відчувала, коли довідалася про Чорнобильську трагедію та під час перегляду фільму про прорив дамби і затоплення цілого міста... Здолося на мить, що життя припинилося... 
Додалося тривожних емоцій під час перегляду постів у фейсбуці -  оксюмороном  звучить фраза свято "Останнього дзвінка" онлайн - минулорічні світлини та фрагменти відео, сентенції або флешмоби директорів, фото кількох десятків учнів на моніторах, декілька учнів дзеленчать дзвінком... А шкільні майданчики порожні... Переспівом слів невмирущого Кобзаря "... село неначе погоріло" спливає у свідомості  "школа, неначе погоріла" (хай Бог милує).  
ХХІ століття, вік НТР уже трансформувався у вік штучного інтелекту, світові науково-дослідні лабораторії- а людський інтелект паралізував непомітний для людського ока коронавірус...
Що це - помста природи чи безпорадність людини? Якщо помста природи, то є за що. Скільки терпіння треба мати, щоб вибачити опустілі надра, штучні водойми, лисі гори, вали сміття, ріки отруйних речовин і отруйні випари... Страшно...
А якщо це людський фактор? О тоді удвічі більше страшно... У якій школі училися ці люди? Хто їх учив? У якій сім'ї зростали? І ще багато-багато запитань, останнім з них мало би бути запитання: що я зробила не так? 
Але я вважаєю...

          Що заплановано було – усе зробили!

Хоч і затрачено енергії багато.

Та основне – дітей учили і любили

Й щодень у школі – це робота й свято!

Життя інколи ставить нам бар'єри, які потрібно долати. І хоча бракувало кольорових кульок, білих бантів, щирих усмішок,  дзвінкого дитячого гомону, гучної пісні про школу, святкового настрою, а головне - позитивних емоцій, та ми підкорити інформаційно-комунікаційні технології, навчитися розуміти один одного і підтримувати у скрутний час!  У цьому й полягає сенс професії Учителя! Того, хто не лише досконало навчає свого предмета, але  вчиться сам і вчить школярів  мудрості, терпіння, добра, оптимізму, душевної щедрості! 

Щасливої життєвої дороги, мирного неба, непереборного оптимізму, позитивних емоцій та віри в майбутнє нашим випускникам! Дай Боже стати свідками не однієї найкращої миті їхнього життя! 
 Зі святом Вас, шановні колеги

Нехай завжди  у Ваших родинах панують любов, здоров'я, благополуччя, затишок та щастя, а у колективах - професійність. 

МИРУ ТА ЗДОРОВ'Я УКРАЇНЦЯМ! 


пʼятниця, 29 травня 2020 р.

Про проблеми української мови і читання

Інтерв'ю з Олександром Авраменком про культуру читання і спілкування, про продукцію на цю тему Yakabooks дивитися ТУТ.
Про власне українську лексику читати ТУТ.
Про 15 екранізацій та переспівувань творів української літератури дивитися ТУТ.
Про десять  фільмів, які знято за творами української літератури, дивитися ТУТ.



Корисні онлайн-сервіси для учителів



За дистанційне навчання треба доплачувати: вчителі підбили підсумки навчання онлайн (результати дивитися ТУТ).

Чому так важливо відвідувати онлайн-конференції та як вони стануть у нагоді, дивитися ТУТ.
Як організувати онлайн-навчання (прийоми, які «діють» на учнів)? Що може замінити «зумоманію»? Які онлайн-ресурси  активізують діяльність учнів? Практика. Дивитися ТУТ
Де черпати натхнення для створення сучасного уроку, дивитися ТУТ.
Які інтернет-ресурси допоможуть учителю вирішити  проблему ефективної взаємодії зі школярами, дивитися ТУТ
 Які варіанти завдань для ефективної взаємодії під час дистанційного навчання та поза ним, дивитися ТУТ.
Добірку онлайн-платформ для викладання  дивитися ТУТ.
Про Google-клас -  платформу, у якій ви можете створити віртуальний клас, через електронну пошту додати до нього своїх реальних учнів, ставити завдання у спільному структурованому просторі всім школярам або вибірково, оперативно обмінюватися інформацією, створювати свої завдання або додавати їх з інших платформ, дивитися ТУТ
Які мобільні додатки полегшать підготовку до уроків, дозволять працювати з матеріалом у інтерактивному форматі, перетворять заняття на гру та підвищать мотивацію учнів, дивитися ТУТ
Як створювати мультфільми власноруч, дивитися ТУТ
Які є  прості та безкоштовні програми зі зрозумілим інтерфейсом (Loom, OBS Studio, CamStudio, Bandicam) для створення скрінкастів? Як створювати завдання в PlayPosit? Які практичні поради для роботи у програмах для запису відео з екрану?  Дивитися ТУТ
          Яке цікаве навчальне відео можна використати, дивитися ТУТ
Як організувати процес співучителювання (інтеграції) так, щоб він приніс користь і учням, і вчителям, дивитися ТУТ.
Як організувати навчання через гру за допомогою онлайн-ресурсів, дивитися ТУТ
          Які додатки подарують учням квиток у світ мистецтва, дивитися ТУТ.
Як захистити себе в епоху, коли цифровий простір стрімко розвивається, а користувачі потрапляють у пастку відкритого доступу до інформації та середовища «безпечного» спілкування, дивитися ТУТ.

четвер, 28 травня 2020 р.

ПУБЛІЧНІ КОНСУЛЬТАЦІЇ ІЗ ВПРОВАДЖЕННЯ НОВОГО ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ДЛЯ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ


Міністерство  освіти і науки розпочинає серію публічних консультацій щодо  впровадження нового Державного стандарту для базової середньої освіти.  Консультації відбудуться 2-18 червня 2020 року в онлайн-форматі. У  першій консультації, яка пройде 2 червня у Києві, візьме участь т.в.о.  Міністра освіти і науки Любомира Мандзій.

Початок заходу: 10:00.

Онлайн-формат: Zoom-конференція.

Графік консультацій дивитися ТУТ.

Запрошуємо  до участі у публічних консультаціях батьків учнів та учениць 5-9  класів, учнів та учениць 9-х класів, керівників та вчителів закладів  загальної середньої освіти ІІ, І-ІІІ, І-ІІ ступенів, науково-педагогічних працівників та науковців, які є авторами навчальних  програм та підручників, освітніх експертів, а також представників  громадських організацій.

Крадіжка п’єси, театральна хитрість і ще 10 маловідомих фактів про найвідомішу українську п’єсу

Упевнена, що не кожен знає про двохсотрічний ювілей  шедевру "Наталка Полтавка"  Івана Котляревського – він написав п’єсу  1819-го. І мало хто, на жаль, через шаблонну подачу в школі читав «Наталку Полтавку» з щирою цікавістю, свідомо. Більшість пам’ятає лише кліше про «перший драматичний твір нової української літератури» і «праматір української драми» тощо. А п’єса ця нешаблонно жива, дотепна і сумна водночас: у дорослому віці сприймаються зовсім інакше і перли Виборного та Возного, і незавидна доля Терпелихи, і наївність першого  кохання – у підлітковому віці цього навіть не усвідомлюєш. І точно не цікавишся тим, що оточувало цей твір, а з «Наталкою Полтавкою» пов’язані і крадіжки, і авантюри. Дехто про них дізнався, до речі, теж лише зараз – захоплений ювілейною виставою, якою до 200-річчя відкривав сезон Полтавський театр. Сподіваюся, деякіі факти  підштовхнуть  не тільки прочитати «Наталку Полтавку» заново, а й сходити в театр.
Про десять цікавих фактів зі сценічної історії "Наталки Полтавки" Івана Котляревського читати ТУТ.

вівторок, 26 травня 2020 р.

Про Національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі

Президент України видав 25 травня 2020 року указ № 195/2020 "Про Національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі". Порушено чимало проблем в освіті (осучаснення матеріально-технічної бази, підготовка компетентного учителя, компютеризація, харчування, рухова активність, булінг, здоровий спосіб життя,  сексуальне виховання тощо), поставлено чимало завдань, які покликані розв'язати освітяни і не тільки освітяни, прописано очікувані результати... Звісно, для учителя завдання єдине - використовувати сучасні технології, методи і форми навчання, аби забезпечити безпечне, розвивальне, комфортне освітнє середовище.
Зі змістом указу можна ознайомитися ТУТ.


Українські учителі опинилися в тому самому становищі, у якому тепер опинилися освітяни всього світу

З 17 лютого я викладала гуманітарне письмо (предмет, на якому діти вчаться висловлювати свої думки, пишуть твори-роздуми на філософські теми, щось на кшталт письмової риторики — прим. ред.) одинадцятикласникам, які перебувають на карантині в Китаї. Наші вчителі опинилися в тому самому становищі, у якому тепер опинилися освітяни у всьому світі — ми в Пекіні розраховували проводити звичайні уроки в стінах школи. А тепер учителюємо віддалено, у віртуальних кабінетах. У нас було близько пів тижня, щоб підготуватися до онлайн-навчання, і, ба більше, налаштувати цифрову платформу, якою ніхто з нас ніколи раніше не користувався.
Перші кілька тижнів потребували від нас великої гнучкості та терпіння. Дистанційне виконання всього, що ми звикли робити особисто, потребувало значно більше часу, доки ми освоювали онлайн-учителювання. Але зрештою ми вигадали багато «фішок», тому тепер забезпечуємо наших учнів справді якісним навчанням через інтернет.
Далі читати ТУТ.

понеділок, 25 травня 2020 р.

Як зробити підсумкове оцінювання ефективним у режимі дистанційного навчання?



Цей незвичайний навчальний рік добігає кінця і ми обов'язково маємо підбити його підсумки! Якщо ви вже замислювалися над тим, як зробити підсумкове оцінювання ефективним у режимі дистанційного навчання, то можемо дати кілька цікавих порад про те, як організувати дистанційне узагальнення знань та підбити підсумки навчального року.

Розклад Всеукраїнської школи онлайн на 25-29 травня.

Це останній тиждень, коли транслюватимуться уроки для початкової школи. Уроки для 5-11 класів триватимуть до кінця 2 тижня червня (орієнтовно до 12 червня).
ПРозклад дивитися ТУТ

З днем філолога, шановні колеги!!!




У Вікіпедії читаємо про День філолога... 
День філолога — професійне свято філологів. Святкується в Україні 25 травня, на наступний день після Дня Слов'янської писемності та культури. Свято відзначається і в інших пострадянських слов'янських країнах. Це свято вчителів та викладачів у сфері мови і літератури, бібліотекарів, лінгвістів, літературознавців, перекладачів-філологів і всіх, хто має філологічну освіту.
Наука філоло́гія (від грец. φίλος — любов і грец. λόγος — слово, учення) — сукупність (єдність) гуманітарних наукмовознавствалітературознавствафольклористики, текстології, джерелознавства, риторики, палеографії тощо, які вивчають духовну культуру певного народу чи цивілізації через мовний і стилістичний аналіз літературних та інших пам'яток. Головним предметом її досліджень є текст, а метою — його коментар та інтерпретація.
... Бо ще мова, немов тятива,
Що чекає на лук осмомислів.

Чуєш, нею дзвенять небеса
Поміж зір, як розсипаних літер.
В чистім Слові помріть, словеса...
Аби мову з нас ворог не видер!
                                    Б. Томенчук

У сучаному освітньому просторі творчий потенціал, нові знання та високий рівень культури - основні складники професійного росту фахівця! 

Про рутинну роботу учителів-філолгів читати ТУТ. Хтось вважає так:
З професійним святом нас, шановні колеги - Філологи!!! Вітання ТУТ.


четвер, 21 травня 2020 р.

Дистанційне навчання

 + Карантин

Програма, щоб малювати на екрані, перевіряти роботи учнів. 
Відео розповідає про те, як за допомогою програми ScreenMarker можна перевірити роботи учнів без завантаження файлів на свій комп'ютер.

Розмова з учителями про те, як карантин змінив школу

Моя доля у вишиванці, чи вишиванка у моїй долі?..


З журбою радість обнялася - буденна філософія життя

Ornament Name - це сервіс для створення унікального      текстового орнаменту для вишивки. Це зручний для кожного онлайн-конструктор, який зроблений для людей різних уподобань і пристроїв різних типів. 
Закодуйте своє ім'я: орнамент збирається з букв і символів, за правилами Бродівського письма, яке описано в книзі «Текстова вишивка. Бродівське письмо» Володимира Підгірняка.
Я переконана, що ...

середа, 20 травня 2020 р.

Громадське обговорення проєкту постанови КМ України "Про затвердження положення про центр професійного розвитку педагогічних працівників"



Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України "Про затвердження положення про центр професійного розвитку педагогічних працівників"
Берімо участь в обговоренні...


Про особливості написання і перевірки диктанту в умовах дистанційного навчання


Навчальною програмою з української мови та літератури передбачено різні види навчальних та контрольних робіт (вправи, різнорівневі тести, диктанти, усні і письмові твори та перекази, читання вголос у 5 – 9 класах, вірші напам’ять), які потрібно перевірити й оцінити.
Перевірці підлягають уміння правильно писати слова на вивчені орфографічні правила і словникові слова, визначені для запам'ятовування; ставити розділові знаки відповідно до опрацьованих правил пунктуації; належним чином оформлювати роботу.
Основною формою контролю за рівнем сформованості в учнів правописної компетентності є контрольний диктант. Матеріалом є текст, доступний для учнів певного класу.