субота, 14 грудня 2024 р.

Попри ракетний обстріл та знеструмлення таки відбулася творча зустріч учителів української мови і літератури, консультантів ЦПР ПП Тернопільщини з представниками видавництва «Літера ЛТД», співавторами МНП, підручників та посібників

 










З ініціативи видавництва «Літерат ЛТД» (директор Сергій Макаревич), за сприяння адміністрації ТОКІППО (директор Олександр Петровський, заступник Ольга Когут) 13 грудня 2024 року з дотриманням законодавства України щодо забезпечення заходів безпеки, пов’язаних із запровадженням правового режиму воєнного стану в Україні (попри масований обстріл території України та знеструмлення), таки відбулася творча зустріч учителів української мови і літератури, консультантів ЦПР ПП Тернопільщини з представниками видавництва «Літера ЛТД», співавторами модельної навчальної програми «Українська література. 7 – 9 класи», підручників та посібників на тему «Навчання української мови і літератури в Новій українській школі. Як працювати? Авторський погляд».

Учасниками зустрічі були майже 50 учителів української мови і літератури закладів загальної середньої освіти, консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників Тернопільської області, наукові та педагогічні працівники інституту.

Метою заходу є надання учителям української словесності ЗЗСО області та консультантам ЦПР ПП науково-методичної та організаційно-технічної допомоги з актуальних питань забезпечення якісної мовно-літературної освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, сприяння професійному розвитку педагогічних працівників і підвищенню рівня їхньої фахової майстерності.

Початком роботи слугувало ознайомлення учасників творчої зустрічі зі змістом та регламентом роботи (Майя КОНДИРЄВА, методист, в. о. завідувача відділу методики навчальних предметів суспільно-гуманітарного та естетичного циклів Тернопільського ОКІППО). А також було окреслено проблемні питання навчання української мови і літератури у Новій українській школі, труднощі щодо  розв’язання їх, які постали перед  учительством.

Стратегічні питання упровадження Державного стандарту базової середньої освіти (2020) у базовій школі, зокрема і у галузі мовно-літературної освіти, порушила Ольга КОГУТ, заступник директора з науково-педагогічної, навчальної роботи та інформаційно-комунікаційних технологій ТОКІППО (доцент, кандидат філологічних  наук).

Про основні напрями роботи видавництва «Літерат ЛТД» щодо забезпечення учасників освітнього процесу цікавою та якісною навчальною, науково-методичною літературою в частині реалізації мовно-літературної освітньої галузі в умовах воєнного стану інформував присутніх директор видавництва «Літера ЛТД» Сергій МАКАРЕВИЧ.

Начальник відділу промоції видавництва «Літера  ЛТД» Галина ТКАЧЕНКО для ознайомила присутніх з новинками літератури, організувавши виставку, до якої виявили неабиякий професійний інтерес учителі-словесники.

Змістове наповнення заходу реалізовано через низку актуальних для учительства питань, як-от:

-                     робота з чотирма  групами результатів навчання на уроках української мови в умовах НУШ (Тарас ТКАЧУК, доцент кафедри гуманітарних і філологічних наук КНВЗ «Вінницька академія безперервної освіти», кандидат філологічних наук);

-                     стратегія розвитку вміння читання з розумінням: інноваційні практики та інструменти (Олександр ЗАБОЛОТНИЙ, заслужений учитель України,  старший викладач КЗ КОР Київського ОІПОПК,  учитель Сквирського академічного ліцею, співавтор модельної навчальної програми «Українська література. 7-9 класи», співавтор підручників з української літератури для 5-7 класів);

-                     методичний супровід уроків української літератури в НУШ (Іванна ЯРМУЛЬСЬКА, викладач кафедри   суспільно-гуманітарної освіти КЗ КОР Київського ОІПОПК, учитель української мови і літератури  Сквирського академічного ліцею, співавтор модельної навчальної програми «Українська література. 7-9 класи» та підручників з української літератури для 5-7 класів).  

Підсумки роботи підбила Ольга КОГУТ, адресувавши подячні слова представникам авторських колективів модельних навчальних програм, підручників та посібників з української мови  і літератури, працівникам видавництва «Літера ЛТД»  за можливість ознайомитися з авторським баченням специфіки використання навчально-дидактичної літератури  для забезпечення належного рівня мовно-літературної освіти у ЗЗСО області, учителям української словесності та консультантам – за незламність щодо виконання професійних обов’язків за непередбачуваних умов та  виявлену зацікавленість презентованими матеріалами.

Учителям української мови і літератури: корисна інформація, яка допоможе зробити освітній процес цікавим та ефективним


Сьогодні перед учителем стоїть багато викликів. Мало тільки знати свій предмет та основи педагогіки, потрібно бути Особистістю, яка може повести за собою здобувачів освіти. Саме тому важливо опановувати провідні освітні технології та впроваджувати їх у своїй діяльності. У пропонованому чеклісті, який розробили студенти Кременецької  облсної гуманітарно-педагогічної академії імені Тараса Шевченка  під керівництвом наукового працівника (Комінярської І. М.),   запропоновано корисну інформацією, яка допоможе зробити процес мовно-літературної освіти цікавим та ефективним. Ознайомитися з чеклістом можна ТУТ

Canva: ключові функції для створення креативних матеріалів (матеріали видавництва "Ранок")

 

вівторок, 10 грудня 2024 р.

Платформа іЗЗі від видавництва "Ранок" учителям України

 

Шановні колего!


Платформа іЗЗі створена, щоб зробити освіту сучасною, доступною та інтерактивною. І найголовніше — вона абсолютно безкоштовна для всіх! Чому варто приєднатися до іЗЗі?


1. Доступ до інтерактивних матеріалів. Ви можете використовувати готові тести, кросворди, відео, аудіо, 3D-моделі та багато іншого для інтерактивного навчання, що забезпечить активну участь учнів на кожному уроці.


2. Повна відповідність НУШ. Ви отримуєте готові уроки, які сприяють розвитку критичного мислення учнів, їхньої творчості та комунікаційних навичок. Використовуючи ці ресурси, ви не тільки підтримуєте сучасні підходи до навчання, але й дотримуєтесь стандартів НУШ.


3. Автоматизована перевірка результатів. Платформа автоматично оцінює виконані завдання та дає детальну аналітику результатів. Це дозволяє швидко коригувати стратегію навчання й дає вам більше часу для індивідуального підходу до кожного учня.


4. Безкоштовне використання без обмежень. Платформа є абсолютно безкоштовною для всіх зареєстрованих користувачів. Ви можете отримати доступ до всіх матеріалів і функцій без будь-яких прихованих платежів або підписок. Просто реєструйтесь і починайте використовувати всі переваги платформи одразу!


5. Мобільний додаток та робота без інтернету. ІЗЗі має мобільний додаток, що дозволяє учням виконувати завдання без інтернету. Коли з'єднання з’явиться, додаток автоматично синхронізує всі результати.

Перейти на іЗЗі

👉 Долучайтесь до інноваційної освіти з платформою іЗЗі вже сьогодні!


Якщо виникнуть запитання, наша підтримка завжди готова допомогти.


📞 Контакти технічної підтримки:

✉️ Email: izzisupport@ranok-school.com

📱 Телефони:

+380665765375

+380661751319


З повагою, команда іЗЗі.

субота, 30 листопада 2024 р.

Учитель чи детектив: як виявляти плагіат у роботах учнів? Як можна застосувати ШІ?

 


Як можна застосовувати ШІ, а що вже буде порушенням правил академічної доброчесності? Як правильно оформити використання такого сучасного інструменту? Учні та вчителі самотужки намагаються із цим розібратися, але часом почуваються безпорадними. Тож відповіді на актуальні питання директорки екосистеми освітніх проєктів Unique Hub та співзасновниці методичного центру Unique Method, розробниці навчальних програм і воркбуків Яніну Хіжінську ТУТ.

Оцінки у 5–9-х класах по-новому: моделі, інструменти, орієнтири

 



Доведеться ставити у п’ять разів більше оцінок, ніж раніше? Одні оцінки будуть за старання, інші — за досягнення? Що таке «групи результатів» у свідоцтві досягнень? Про все це на вебінарі «Особливості планування оцінювання у другому циклі базової освіти» розповіла Ірина Клименко, проєктна менеджерка з оцінювання Команди підтримки відновлення та реформ Міністерства освіти і науки України. Про оцінки у 5-9-х класах по-новому (моделі, інструменти, орієнтири) йдеться ТУТ

понеділок, 4 листопада 2024 р.

Про вебінар від видавництва "Ранок" «НМТ з української мови: лайфгаки для вчителів від експертів-практиків»

 


Підготовка до НМТ завжди є викликом.

Але чи була б вона без зайвого стресу, якби ви мали під рукою корисні поради від експертів? Відповіді на ці запитання отримаєте, узявши участь у   вебінарі «НМТ з української мови: лайфгаки для вчителів від експертів-практиків», у рамках якого експерти видавництва «Ранок» нададуть багато корисної інформації.

Вебінр відбудеться 07 листопада 2024 року. Початок роботи 17:00

 

Спікерки:

Інна Літвінова, кандидатка філологічних наук, авторка підручників «Українська мова» для 5, 6 і 7 класів.

Йтиметься  про:  ключові моменти НМТ-2025, найпроблемніші питання на НМТ-2024, поради щодо підготовки цьогорічних 11-класників.

 Оксана Миколаївна, філологиня, репетиторка з української мови та літератури, блогерка.

Тема виступу: «Як змусити мозок учнів не забувати вивчені теми? 5 дієвих лайфгаків».

 Після успішного тестування ви отримаєте сертифікат.

Реєстрація тут 👉 https://forms.gle/nWyyMWAtrK1XSgB68

Пряма трансляція тут 👉 https://us06web.zoom.us/j/86435707372?pwd=WZGIYSvjaeWt3ODoPRrzBpI6w2o27K.1


Про міжрегіональний міст Миколаїв - Чернівці - Тернопіль - Івано-Франківськ «Навчально-методичне забезпечення модельної навчальної програми «Зарубіжна література. 7- 9 класи» (автори: Снєгірьова В. В., Бушакова О. В., Горобченко І. В., Каєнко О. В.)»

 


З метою якісної підготовки вчителів зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти до впровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти, Концепції «Нова українська школа» у 8 класах 05 листопада 2024 року відбудеться міжрегіональний міст Миколаїв - Чернівці - Тернопіль - Івано-Франківськ «Навчально-методичне забезпечення модельної навчальної програми «Зарубіжна література. 7- 9 класи» (автори: Снєгірьова В. В., Бушакова О. В., Горобченко І. В., Каєнко О. В.)». Під час заходу заплановано розгляд таких питань:

- Курс зарубіжної літератури за програмою НУШ: підходи до добору творів, їх значущість для дитячого читання.

 -Нові підходи до викладу навчальних текстів і завдань у підручниках зарубіжної літератури для 7-8 класів.

 - Практичний кейс інтерактивних вправ і тестів для учнів 7-8 класів.

Реєстрація учасників проходитиме під час заходу.

Запрошуються вчителі зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти області.

Початок роботи о 15.00.

Покликання для приєднання:

Ідентифікатор конференції: 858 8597 9039

Код доступу: 111333

середа, 30 жовтня 2024 р.

Вебінар видавництва "Ранок" для учителів словесності

 


Прагнете вразити учнів сучасними уроками та активно залучити їх до навчального процесу? Тоді вам варто стати учасником вебінару «Сучасний урок української мови та літератури: навчатися цікаво та ефективно» 31 жовтня о 17:00.

Чому варто його відвідати? Щоб:

-                     дізнатися про основи проведення сучасного уроку;

-                     отримати практичні інструменти та прийоми для інтерактивного навчання;

-                     зрозуміти, чому рефлексія важлива для учнів і як її застосовувати.

Спікерка – Тамара Гарбовська, учителька української мови та літератури, тьюторка, супервізорка у Всеукраїнському проєкті з подолання освітніх втрат.

Після успішного тестування кожен учасник вебінару отримає СЕРТИФІКАТ!

Реєстрація тут: https://forms.gle/pZguHNWFFeYti8uS8

Прямий ефір тут: https://youtube.com/live/E0wpju4WFSM?feature=share

 

субота, 19 жовтня 2024 р.

Найважливіше для словесників з Державного стандарту базової середньої освти (2020)

 


Ключові компетентності

Базові знання

Наскрізні уміння

Ціннісні орієнтири

Компетентнісний потенціал мовно-літературної освітньої галузі

5-6 класи. Групи результатів. Змістове наповнення і інструменти вимірювання

7-9 класи. Групи результатів. Змістове наповнення і інструменти вимірювання

Про підготовку тренерів-педагогів , що здійснюватимуть підвищення кваліфікації учителів української мови і літератури 7 класу НУШ

 


У Тернопільському ОКІППО у очно-дистанційному форматі 14-17 жовтня 2024 року підготовлено сорок шість тренерів-педагогів, що здійснюватимуть підвищення кваліфікації учителів української мови і літератури (мовно-літературна освітня галузь) усіх п’ятдесяти п’яти територіальних громад Тернопільської області.

четвер, 10 жовтня 2024 р.

Про радіодиктант національної єдності - 2024

 


У 2024 році авторкою Радіодиктанту національної єдності стане українська письменниця Оксана Забужко. Читатиме текст письменник, музикант і військовий Павло Вишебаба.

Більш розлого йдеться ТУТ.

понеділок, 23 вересня 2024 р.

Відбулося друге засідання проблемної групи учителів української мови і літератури «Акценти навчання української мови і літератури у 7 класі НУШ: нові методичні підходи, сучасний інструментарій»

 




20 вересня 2024 року у Тернопільському ОКІППО на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet відбулося друге засідання проблемної групи учителів української мови і літератури «Акценти навчання української мови і літератури у 7 класі НУШ: нові методичні підходи, сучасний інструментарій», участь у якому узяли більше ста учителів української мови і літератури закладів загальної середньої освіти області, які у 2024 - 2025 навчальному році працюють у 7 класі.

Наказ МОН України "Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів    навчання" від 02.08.2024 № 1093

Лист МОН України "Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році" від 30.08.2024 № 1.1/15776-24

Презентація. Основні види оцінювання у мовно-літературній освітній галузі



пʼятниця, 6 вересня 2024 р.

Мотиваційний захід «Зустрічі, що надихають» для майбутніх учасників конкурсу – учителів зарубіжної літератури, історії, технологій / трудового навчання, хімії відбудеться 12 вересня 2024 року о 15:00 (програму заходу подано нижче)


 

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 19.06.2024 № 88 «Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2025»  у 2024 / 2025 навчальному році буде проведено всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2025».

Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти»   (лист № 21/08-1372 від 03.09.2024 «Про мотиваційний захід всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2025»»)  за підтримки видавництва «Ранок» проведе мотиваційний захід «Зустрічі, що надихають» для майбутніх учасників конкурсу – учителів зарубіжної літератури, історії, технологій / трудового навчання, хімії (педагогічних працівників закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти).

Приєднатися до заходу можна 12 вересня 2024 року о 15:00 за  таким покликанням: https://youtube.com/live/Mv0pbxd2GKc?feature=share

Після завершення заходу його запис буде доступний за тим самим покликанням.

Програма заходу

Спікер

Посада

Олена Артеменко

начальник відділу організації масових заходів та інформаційно-аналітичної роботи Державної наукової установи "Інститут модернізації змісту освіти"

Ольга Кецмур

учитель української мови та літератури Калуського ліцею № 10 Калуської міської ради Івано-Франківської області, переможець всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2018", член журі другого туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року" у 2021 та 2024 роках у номінації "Українська мова та література", заслужений вчитель України

Ігор Щупак

директор Українського інституту вивчення Голокосту "Ткума", проректор Приватної установи "Заклад вищої освіти "Міжнародний гуманітарно-педагогічний інститут "Бейт Хана", лауреат всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 1998", член журі другого туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2025" у номінації "Історія", заслужений працівник освіти України, кандидат історичних наук, доктор філософії

Андрій Самойлов

учитель біології комунального закладу "Харківський ліцей № 47", переможець всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2022", заслужений вчитель України

Катерина Молодик

учитель української мови та літератури ліцею "Educator" (м. Київ), методист ГО "Смарт освіта", переможець всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2021", член журі другого туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2024" в номінації "Українська мова та література", заслужений вчитель України

Наталія Пудрій

директор Ліцею «Територія 12» м. Бердичева Житомирської області, переможець всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» у номінації "Біологія", член журі всеукраїнського конкурсу "Учитель року" в номінаціях "Біологія", "Керівник закладу освіти", заслужений вчитель України

Ірина Шинкарук

завідувач відділу новацій та передових технологій Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти

Тетяна Шеремета

практичний психолог Славутського ліцею Хмельницької обласної ради

Юрій Ковбасенко

професор кафедри світової літератури Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, голова журі другого туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2025" у номінації "Зарубіжна література", заслужений працівник освіти України, кандидат філологічних наук, професор

Костянтин Баханов

професор кафедри суспільствознавчої освіти комунального закладу Львівської обласної ради «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», голова журі другого туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2025" у номінації "Історія", доктор педагогічних наук, професор

Ольга Бухтій

учитель трудового навчання та технологій Нерубайського академічного ліцею № 1 Нерубайської сільської ради Одеського району Одеської області, переможець всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2014", заступник голови журі другого туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2025" у номінації "Технології / Трудове навчання", заслужений вчитель України

Надія Шиян

завідувач кафедри хімії та методики викладання хімії Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, голова журі другого туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2025" у номінації "Хімія", доктор педагогічних наук, професор