Про проведення вебінару для учителів мовно-літературної освітньої галузі, які забезпечують реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти у циклі базового предметного навчання «Мовно-літературна освітня галузь: оцінювання в другому циклі базової освіти»

 

Архітектура відновлення та реформ в Україні (АРУ) — це комплексна програма технічної допомоги, запроваджена Європейським банком реконструкції та розвитку (ЄБРР) у партнерстві з Європейським Союзом для підтримки важливих процесів відновлення та реформ в Україні. Програма фінансується Багатостороннім Донорським Фондом Стабілізації та Сталого Розвитку України під управлінням ЄБРР. Учасниками Фонду є Австрія, Данія, Фінляндія, Франція, Німеччина, Італія, Японія, Латвія, Нідерланди, Норвегія, Польща, Швеція, Швейцарія, Сполучене Королівство, США та Європейський Союз.

Проєкт реалізує громадська спілка «Освіторія» у співпраці з Міністерством освіти і науки України та командою підтримки відновлення і реформ МОН України у межах заходів ЮНЕСКО з підтримки професійного розвитку вчителів в Україні та за фінансової підтримки Global Partnership for Education (GPE).

Ініціатива передбачає низку заходів:

- публічний вебінар від МОН України (з 17 лютого перенесено на 10 березня 2025 року);

 - серію вебінарів на базі ІППО для вчителів різних освітніх галузей (лютий - березень);

- розʼяснення щодо фіксування оцінювання результатів навчання в класному журналі (лютий);

- розроблення нової інструкції ведення журналу для класів НУШ (до початку 2025/2026 н.р.);

- створення інструментів для спостереження і заповнення першої частини Свідоцтва досягнень (до початку 2025/2026 н.р.).

Вебінар «Мовно-літературна освітня галузь: оцінювання в другому циклі базової освіти» відбувся 21 лютого 2025 року на  на запит Міністерства освіти і науки України відповідно до ініціативи щодо надання вчителям рекомендацій та прикладів інструментів для оцінювання  за сприяння Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet. Попередньо для участі у вебінарі було зареєстровано більше 450 учителів навчальних предметів мовно-літературної освітньої галузі (крім учителів іншомовної освіти).  

Мета заходу – надання інформативної та науково-методичної допомоги учителям мовно-літературної освітньої галузі ЗЗСО області щодо оцінювання груп результатів навчання, особливостей фіксування результатів оцінювання з української мови, української літератури, зарубіжної літератури, виведення семестрових оцінок.

У рамках реалізації змістового наповнення вебінару було порушено такі питання: пріоритетні завдання розвитку мовно-літературної освітньої галузі регіону в процесі упровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти (цикл базового предметного навчання); планування заходів з оцінювання і застосування критеріїв оцінювання  груп результатів навчання мовно-літературної освітньої галузі; створення або добір завдань для підсумкового оцінювання з урахуванням таксономії освітніх цілей за когнітивними рівнями діяльності; особливості фіксування результатів оцінювання у мовно-літературній освітній галузі (Майя КОНДИРЄВА, методист, в.о. завідувача  відділу методики навчальних предметів суспільно-гуманітарного та естетичного циклів ТОКІППО).

На завершення роботи учасники заходу мали можливість узяти участь в обговоренні проблемних питань навчання української мови, української літератури. зарубіжної літератури, отриамти відповіді на запитання.

Технічний супровід проведення вебінару забезпечила методист центру  інформатики, інформаційно-комунікаційних технологій і дистанційної освіти Оксана МОЧУК.