Педагогічна майстерня для слухачів школи молодого учителя
української мови і літератури «Вивчення біографії письменника в
соціокультурному вимірі»
28
листопада цього року у формі педагогічної майстерні проведено заняття школи
молодого учителя української мови і літератури «Вивчення біографії письменника в
соціокультурному вимірі».
Метою цього
методичного заходу було узагальнення і
систематизація відомостей із сучасної методики навчання української літератури
щодо специфіки вивчення біографії письменника; з’ясування запитів молодих
учителів стосовно методичної допомоги із зазначеного питання; розвиток уміння
словесників використовувати різні методи дослідження і шляхи
вивчення біографії митця у 5 - 11 класах задля розвитку фахових компетентностей.
Роботу розпочато із з’ясування принципів,
шляхів, джерел, методів та прийомів вивчення творчості
письменника (Кондирєва М.М., методист ТОКІППО). Вплив життєпису письменника
на його творчість учасники методичного заходу розглянули на практичному етапі
роботи, прослухавши цікаві виступи з досвіду роботи учителів української мови і
літератури закладів освіти області (Демчук
Н.М. і Гуль Г.М., учителів Бережанської загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів № 2; Ячменьовї О.С., учителя Кременецького
ліцею імені Уласа Самчука; Лупиніс М.З.,
учителя Кальненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Козівського району;
Савончак Р.Г., методиста Теребовлянського РМК; Коник Н.В., учителя Збаразької
ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1)
Підбиття підсумків роботи
здійснено у формі прийому «PRES-formula» (учасники заходу дали відповіді на
запитання «Чи доречно послуговуватися шаблоном для ознайомлення з біографією митця?») та обговорення змісту різнорівневих домашніх
завдання, що стосуються вивчення життєпису майстра слова.
Немає коментарів:
Дописати коментар